sexta-feira, 30 de outubro de 2015

As várias artes do líder

Os líderes, como os maestros, precisam saber fazer: saber comunicar, saber administrar e saber gerenciar crises


É usual comparar o líder ao maestro, o artista que conduz sua equipe com o poder mágico de seus gestos, produzindo resultados refinados e criativos. Mas, o que há para além dessa metáfora? Pelo menos três artes diferentes aproximam o líder do maestro.
A primeira das artes é a da comunicação. O líder comunicador é aquele que sabe mobilizar as circunstâncias, está preparado para as situações. Tem consciência de si, de suas limitações e potenciais - o que chamamos de propriocepção. Mas também consciência coletiva: sabe como atingir toda a equipe com seu modo de falar, com as informações que passa adiante. Como o maestro que não pode perder a sintonia do grupo, o líder comunicador sabe que clareza e simplicidade são as chaves da comunicação eficiente. Fazer muitos gestos desencontrados e desnecessários faz com que o grupo perca a atenção e a confiança - e o maestro pode perder sua batuta, ou cair do pódio!
A segunda arte dos líderes e maestros é a arte da gestão: da resolução cotidiana de conflitos, da solução rotineira de problemas em meio a recursos escassos - tempo, dinheiro, talento. Logo o regente se torna gerente e a liderança perde sua aura romântica: o dia a dia bate à porta. É preciso decidir, construir consenso, negociar. Aqui é preciso desenvolver o senso de oportunidade: o que decidir antes e o que postergar? Quem agradar agora para desagradar depois? O maestro deve conduzir o ritmo de sua equipe, não perder o compasso e ir a reboque das mudanças. Caso contrário, a orquestra vai preferir tocar sozinha.
A terceira arte da liderança e da regência é a arte de conduzir a crise, evitar a catástrofe e - se ela vier - saber mudar em meio ao clímax de pressões evidentes e riscos desconhecidos. A única maneira de manter o coro afinado, sem cair de tom, em um palco tão tumultuado, é fazendo cada cantor sair da zona de conforto. Diante da inevitabilidade da mudança, a única estratégia é mudar: redefinir papéis, competências e responsabilidades.
Com esse tripé de artes, o líder e o maestro dão a estabilidade que toda equipe precisa para seguir arriscando, inovando, produzindo. Com esse malabarismo de habilidades, o show pode continuar.
Rita Fucci-Amato - Professora da Fundação Vanzolini nos cursos A arte de liderar: Comunicação e expressão para líderes e gestores e Autoconhecimento vocal e comunicação: convença-te a ti mesmo! Maestrina e pós-doutora em Gestão pela (USP), é autora dos livros Do gesto à gestão e A voz do líder.
Fonte http://www.administradores.com.br/noticias/carreira/as-varias-artes-do-lider/106289/

quinta-feira, 29 de outubro de 2015

45% dos passageiros do transporte aéreo brasileiro recebem entre dois e dez salários mínimos

Setor estima que, em 2034, 600 milhões de pessoas viagem de avião anualmente


aeroporto-cumbica-passageir
A SAC (Secretaria de Aviação Civil) divulgou recentemente, por meio de uma pesquisa, que o setor aéreo está mais inclusivo, na medida em que pessoas com menor faixa salarial passam a ter mais acesso à aviação.
No estudo “O Brasil que voa – Perfil dos Passageiros, Aeroportos e Rotas do Brasil”, foi apontado que 45% dos passageiros que viajaram de avião no ano passado tinham renda familiar entre dois e dez salários mínimos. Desses passageiros, 6,1% têm renda de até dois salários mínimos, o equivalente a R$ 1.576. Outros 17,2% ganham entre dois e cinco salários e 21,7% recebem entre cinco e dez.
A expectativa é que, em 2034, 600 milhões de pessoas viagem de avião anualmente.
“O transporte aéreo está democratizado. Nós conseguiremos ver um crescimento de, no mínimo, 7% ao ano na demanda de passageiros nos próximos 20 anos”, comenta Eliseu Padilha, ministro-chefe da SAC.
Mesmo com esses números animadores o panorama não é dos melhores. A Abear (Associação Brasileira das Empresas Aéreas), a aviação deve terminar o ano com deficit de caixa superior a R$ 7,3 bilhões. Se a previsão se confirmar, o resultado seria o pior da história do setor.
Fonte http://www.transportabrasil.com.br/2015/10/45-dos-passageiros-do-transporte-aereo-brasileiro-recebem-entre-dois-e-dez-salarios-minimos/

quarta-feira, 28 de outubro de 2015

DIA DO SERVIDOR PÚBLICO

No dia 28 de outubro comemora-se o dia do funcionário público. A data foi instituída no governo do presidente Getúlio Vargas, através da criação do Conselho Federal do Serviço Público Civil, em 1937.
Em 1938 foi fundado o Departamento Administrativo do Serviço Público do Brasil, onde esse tipo de serviço passou a ser mais utilizado.
As leis que regem os direitos e deveres dos funcionários que prestam serviços públicos estão no decreto nº 1.713, de 28 de outubro de 1939, motivo pelo qual é o dia da comemoração desse profissional.
Em 11 de dezembro de 1990, foi publicado o novo Estatuto dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais, a Lei nº8112, alterando várias disposições da antiga lei, porém os direitos e deveres desses servidores estão definidos e estabelecidos na Constituição Federal do Brasil, além dos estatutos das entidades em que trabalham.
Os serviços públicos estão divididos em classes hierárquicas, de acordo com os órgãos dos governos, que podem ser municipais, estaduais ou federais. Os serviços prestados podem ser de várias áreas de atuação, como da justiça, saúde, segurança, etc.
Para ser servidor público é preciso participar de concursos e ser aprovado no mesmo, garantindo assim a vaga enquanto profissional. O bom desse tipo de trabalho é que o servidor tem estabilidade, não pode ser dispensado de suas funções. Somente em casos extremos, em que se comprove a falta de idoneidade de um funcionário público, é que o mesmo é afastado de seu cargo.
Os salários dos funcionários públicos são pagos pelos cofres públicos, dependendo da localidade. Se for municipal, são pagos pelas prefeituras; se estadual, pelos governos estaduais; e se federal, pagos pelos cofres da União.
Os servidores públicos devem ser prestativos e educados, pois trabalham para atender a população civil de uma localidade. É comum vermos pessoas reclamarem dos serviços públicos, da falta de recursos dos mesmos, falta de profissionais para prestar os devidos atendimentos ou até mesmo por estes serem mal educados e ríspidos com a população. É bom enfatizar que esses profissionais lidam com o que é público, ou seja, aquilo que é de todas as pessoas. Portanto, ganham para prestar serviços a toda comunidade.
Por Jussara de Barros
Graduada em Pedagogia
Fonte http://www.brasilescola.com/datas-comemorativas/dia-servidor-publico.htm

terça-feira, 27 de outubro de 2015

Brasil precisa investir R$ 63 bi em logística no Sudeste até 2020, diz CNI

Gasto seria necessário para garantir o escoamento da produção industrial.
Pesquisa da entidade mapeou 86 obras consideradas urgentes na região.


A ferrovia começou a ser construída em 1887, e funciona atualmente para passeios turísticos (Foto: Dunedin Railways/Divulgação)Das 86 obras consideradas prioritárias, apenas 16 estão em andamento (Foto: Dunedin Railways/Divulgação)
Um estudo da Confederação Nacional da Indústria (CNI) mapeou 86 obras consideradas urgentes para garantir o escoamento da produção na região Sudeste do país nos próximos cinco anos. Para que elas fiquem prontas, são necessários investimentos da ordem de R$ 63,2 bilhões.

O valor envolve a modernização e integração do sistema logístico dos estados do Espírito Santo, Minas Gerais, Rio de Janeiro e São Paulo. A maior parte dos projetos se refere a investimentos em ferrovias (32), seguidos de rodovias (31), portos (22) e duto (1). (veja ao final da reportagem os oito eixos logísticos prioritários)
A pesquisa mostra que, das 86 obras consideradas prioritárias, apenas 16 estão em andamento. Outras 70 estão em fase de projeto, planejamento ou apenas nos planos do poder público. Para a CNI, é preciso acelerar a execução dos projetos, sob pena de agravar o quadro de saturação já enfrentado por algumas empresas para escoar a produção.

Como exemplo, a entidade cita a BR-116 (Via Dutra), em São Paulo, que opera com quase duas vezes a capacidade em múltiplos trechos da rodovia, e o trajeto da BR-262 entre Bela Vista e Belo Horizonte (MG), que recebe 32% mais carga do que comporta em horários de pico.

As conclusões fazem parte do Projeto Sudeste Competitivo, elaborado pela CNI, em parceria com as federações da indústria da região. O levantamento será apresentado nesta segunda-feira (26), em Belo Horizonte (MG), e encerra uma série de trabalhos que traçam um diagnóstico da malha de transportes nacional.

Economia
A entidade calcula que, uma vez concluídas, as obras consideradas prioritárias vão permitir uma economia anual para o setor produtivo de até R$ 8,9 bilhões com o transporte de cargas. Os benefícios devem chegar a 14 cadeias produtivas, mediante redução no custo de transporte para o recebimento de insumos e para o escoamento da produção.
A fim de identificar os projetos mais urgentes, a pesquisa analisou 337 obras de ampliação e modernização de portos, aeroportos, ferrovias, rodovias, hidrovias e dutos, cujo investimento total é de R$ 219,1 bilhões até 2020. Neste caso, a CNI estima que a conclusão de todas elas poderia resultar em uma economia anual de R$ 13,4 bilhões na despesa com transporte.

Mapeamento será levado ao governo
Conforme o gerente-executivo de Infraestrutura da CNI, Wagner Cardoso, os dados da pesquisa serão discutidos nos próximos dias com integrantes do governo federal. A ideia é que o mapeamento sirva de subsídio para a definição de políticas governamentais na região.

“É uma contribuição dessas entidades ao governo para que o Brasil tenha matriz logística mais competitiva. Tem muita obra do governo em andamento nesses eixos e a gente faz uma hierarquia para que as coisas sejam feitas no tempo hábil, priorizando as obras de interesse da indústria”, explicou.

Estão previstas reuniões com representantes do Ministério dos Transportes, Ministério do Planejamento, Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (Dnit) e Empresa de Planejamento e Logística (EPL).

Participação da iniciativa privada
Para Cardoso, o cenário atual, de crise econômica e redução de investimentos, exige ainda mais planejamento para que as obras efetivamente saiam do papel. “Nessa hora, você tem que pensar mais no futuro, para quando sair da crise ter um planejamento bem feito”, defende.

O gerente-executivo de Infraestrutura da CNI acredita que a saída para viabilizar os investimentos passa pela maior participação da iniciativa privada nos projetos, por meio de concessões. “Lógico que agora está tudo mais difícil, mas tem demanda [para as concessões]”, pondera.

Em junho, o governo federal lançou um pacote de concessões à iniciativa privada, com foco em aeroportos, rodovias, ferrovias e portos. A promessa da nova fase do Programa de Investimento em Logística (PIL) é investir R$ 198,4 bilhões nos próximos anos, por meio das concessões.
Veja os oito eixos logísticos considerados prioritários no Sudeste:
Existentes
- BR-153 Sul: Goiás via Ourinhos (SP)
- Ferrovia ALL: Mato Grosso - Santos (SP)
- BR-050: Brasília (DF) - Santos (SP)
- BR-116 Sul-Nordeste: Via Dutra e Rio de Janeiro

Novos
- Ferrovia EF 354: Anápolis (GO) - Ipatinga (MG) - Açu/Central (RJ)
- Mineroduto Ferro: Morro do Pilar (MG) - Naque (MG) - Linhares (ES)
- Ferrovia: Grão Mogol (MG) - São Mateus (ES)
- Ferrovia MRS e Estrada de Ferro 118: Suzano (SP) - Vitória (ES)

Fonte: CNI e http://g1.globo.com/economia/noticia/2015/10/brasil-precisa-investir-r-63-bi-em-logistica-no-sudeste-ate-2020-diz-cni.html

segunda-feira, 26 de outubro de 2015

A crise bateu na porta? Não deixe ela entrar!

Não adianta tapar o sol com a peneira: a economia brasileira não está vivendo o seu melhor momento e as projeções não são animadoras, com tendência de inflação e alta dos juros nas alturas. Diante deste cenário, como os profissionais podem manter o ânimo, se diferenciar e aumentar seu rendimento? E como as empresas podem manter as condições competitivas, minimizando os efeitos da crise?
Velhos conhecidos dos brasileiros, a inflação e o desemprego voltaram com tudo em 2015 e, antes mesmo do ano acabar, já é possível sentir os efeitos da retração econômica, da inflação e dos juros elevados em nosso cotidiano e também no mercado de trabalho. Neste cenário, quem quer garantir o emprego, a tão sonhada promoção ou encontrar uma nova oportunidade, precisa adotar novas atitudes.
De acordo com dados do último levantamento Catho-Fipe, o número de vagas de emprego abertas no Brasil apresentou queda de 15,9% em agosto deste ano na comparação com o mesmo mês de 2014. Trata-se da 14ª queda consecutiva no ritmo de abertura de vagas na base de comparação ano contra ano, recuando o patamar de geração de vagas a níveis observados entre janeiro e fevereiro de 2012.
Já outro estudo, desta vez feito pelo Conselho Federal de Economia (Cofecon), prevê que o país deve encerrar o ano com 1 milhão de vagas com carteira assinada a menos – perceptível sinal de uma grave crise econômica.
O excesso de demissões e as alarmantes notícias que não saem da mídia contribuem para intensificar o medo e o descontentamento que se instalou no mercado de trabalho. E tanto pessimismo assim influencia, e muito, o clima organizacional das empresas e o estado de espírito dos trabalhadores. Mas o fato é que profissionais e organizações não podem deixar a peteca cair!
“Ao perceber a ausência de proatividade, de iniciativa e de comprometimento, o profissional deve rever seus valores. Estes passos podem levar ao aprimoramento daqueles que buscam tornar-se excelentes profissionais e, assim, evitar demissões e garantir a empregabilidade neste momento de incertezas”, aponta a especialista em gestão de carreira do Instituto Brasileiro de Tecnologia Avançada, Nádia Santos.
Ao mesmo tempo, as empresas – especialmente aquelas em que as demissões em massa vêm acontecendo – devem incorporar ações que visem amenizar ou melhorar o clima entre os colaboradores, para que o rendimento dos mesmos não caia, prejudicando ainda mais os resultados.
Cultivando o capital humano
Engajar colaboradores é sempre importante para que, em uma época de crise como esta, a empresa tenha aquilo que realmente necessita: desempenho e comprometimento. No entanto, se a organização somente considerar o engajamento importante quando a crise chegar, talvez seja tarde demais. “Você só engaja o colaborador se criar condições para que ele ofereça mais da sua capacidade e potencial. Se você não agiu assim antes da crise, sua tarefa é muito mais difícil do que aquelas empresas que a fizeram”, afirma Paulo Crepaldi, especialista em Neuromarketing e Situational Leadership e sócio-diretor da ING Marketing & Training.
As empresas necessitam entender que comunicação é extremamente importante para uma relação saudável entre o colaborador e sua organização, pois quando todos sabem das dificuldades que estão vivendo, o engajamento é maior e os resultados da crise são novas ideias, motivação e oportunidades.
Portanto, em épocas de insegurança, nada melhor do que uma comunicação honesta e transparente. “As empresas precisam investir nos colaboradores como pessoas, não apenas como empregados. As melhores empresas fazem com que seus colaboradores se sintam confortáveis para conversar sobre qualquer assunto sendo ele profissional ou pessoal”, defende Crepaldi.
Mas como o profissional pode se manter ativo e aumentar a produtividade em tempos de demissões? Segundo Crepaldi, o segredo está na liderança. “Os líderes precisam criar espaço e oportunidades para que as pessoas conheçam o que é criatividade no ambiente de trabalho, e para isso é necessário cultivar alguns pontos fundamentais nas equipes, como, por exemplo, disposição para desempenhar mais de uma função, enxergar problemas como oportunidades e considerar todas as ideias surgidas”, declara.
Neste momento, os profissionais precisam se diferenciar mais do que nunca, procurando aprimorar suas habilidades para alavancar sua carreira ou retornar o quanto antes ao mercado de trabalho. E você? O que pensa em fazer pela sua carreira durante a crise?
Fonte http://www.catho.com.br/carreira-sucesso/carreira-sucesso/noticias/a-crise-bateu-na-porta-nao-deixe-ela-entrar?sc_source=b2c:newsletter&sc_medium=2015-10-16ces&sc_campaign=ces&sc_content=carreira_sucesso_materia1&utm_source=b2c:newsletter&utm_medium=2015-10-16ces&utm_campaign=525&utm_content=carreira_sucesso_materia1

domingo, 25 de outubro de 2015

Como fazer o recrutador ‘virar a cadeira’ para você

Começou em 14.10 na rede Globo a quarta temporada do The Voice Brasil, no programa o talento é o protagonista, já que a escolha dos participantes depende apenas do impacto causado pela voz. Em um processo seletivo, a escolha também começa às cegas, apenas com as características técnicas (currículo), a partir daí o profissional de RH seleciona os mais aderentes à vaga, os pré-entrevista por telefone e, finalmente, pessoalmente.
No programa, a única dica que os candidatos têm é uma leve ideia do perfil de cada técnico, que não foge muito dos profissionais encontrados nas empresas de modo geral:
Michel Teló, por exemplo, poderia ser comparado ao recrutador tradicional, mais conservador e embora esteja no início de sua participação já dá indícios de seu comportamento mais clássico.
Lulu Santos é bem criterioso e tem um aspecto claro ‘desenvolvedor’, pois mesmo quando o candidato não é aprovado, ele procura motivá-lo e apontar pontos de melhoria para uma próxima oportunidade.
Já Cláudia Leite é total coração. O fato de ser mulher certamente influencia na sua decisão, já que muitas vezes ela acaba deixando o lado emocional fluir mais.
Por último, Carlinhos Brown, que procura perfis bem específicos. Ele não se importa em incluir estilos completamente diferentes, nem em propor desafios. Ele busca o “plus” que realmente será visto com destaque mais para frente.
No entanto, nem sempre é possível ter informações antecipadas do recrutador, mas você pode, por exemplo, se preparar conhecendo mais sobre a empresa que vai trabalhar.

Conheça outras dicas que vão ajudar o recrutador a ‘virar a cadeira’ para você:

  • Impressione desde o primeiro contato, por isso, tenha um currículo que ‘venda bem’ suas qualificações e que exponha de maneira objetiva os pontos fortes de sua carreira.
  • Demonstre que deseja encarar novos desafios que proporcionem o crescimento profissional e novos conhecimentos.
  • Mostre que sempre busca o aprimoramento em relação às demandas e inovações da área de interesse. Profissionais que buscam atualização promovem melhorias e são bem vistos pelos recrutadores.
  • Ao discorrer sobre as experiências profissionais, fale sobre as promoções obtidas ao longo da carreira e enfatize as atividades que se relacionam aos requisitos solicitados pela vaga.
  • Indique o que você será capaz de fazer pela nova empresa, forneça exemplos de participações em grandes projetos e resultados que conquistou em experiências anteriores, denotando assim, seu potencial para trazer bons resultados.
  • Durante a entrevista, sempre que possível, complemente a resposta com algum exemplo, bem-sucedido, vivenciado em sua carreira que comprove sua colocação. Tal iniciativa concede credibilidade às argumentações.
  • Demonstre que possui objetivos em relação à carreira, que estabeleceu metas e que tem uma boa definição do caminho que pretende seguir para alcançá-las.
  • Durante a entrevista, demonstre toda a sua energia e disposição para trabalhar e transmita entusiasmo.
  • Revele o melhor de si, de maneira transparente e honesta, usando sempre o bom senso e mantendo a autoconfiança.

Fonte http://www.catho.com.br/carreira-sucesso/carreira-sucesso/noticias/como-fazer-o-recrutador-%E2%80%98virar-a-cadeira%E2%80%99-para-voce?sc_source=b2c:newsletter&sc_medium=2015-10-16ces&sc_campaign=ces&sc_content=carreira_sucesso_materia2&utm_source=b2c:newsletter&utm_medium=2015-10-16ces&utm_campaign=525&utm_content=carreira_sucesso_materia2

sábado, 24 de outubro de 2015

Financiamento de veículos entre janeiro e setembro cai 13,2%

Ao todo, foram negociadas 4,03 milhões de unidades, considerando automóveis, comerciais leves, pesados e motocicletas

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Conforme dados da Cetip, empresa que opera o Sistema Nacional de Gravames, o número de financiamentos de veículos novos e usados entre janeiro e setembro deste ano reduziram 13,2%, para 4,03 milhões de unidades. A pesquisa considerou automóveis, comerciais leves, pesados e motocicletas.
No mesmo período de 2014 este volume era de 4,65 milhões. Nos nove meses completos do ano, os financiamentos representaram 41,1% do total das vendas de veículos novos e transferências de usados no Brasil, que somaram 9,8 milhões de unidades no período. Em 2014, a proporção dos financiamentos era de 45,8% das vendas totais.
Do total de veículos novos emplacados este ano (1,95 milhão de unidades), 91,7% foram financiados, enquanto em usados (7,85 milhões) a proporção é de 28,5% no acumulado.
A queda total no volume de financiamentos é muito maior nos veículos novos chegou a 21,8%, para 1,79 milhões de financiados, enquanto o total de usados parcelados caiu 4,9% no mesmo período, para 2,24 milhões de unidades.
O segmento de caminhões e ônibus novos diminuíram 50,6% em um ano, para pouco mais de 59 mil unidades. Os usados retraíram 7,6%, para 98,8 mil veículos. No total, somando novos e usados, o tombo é de 30,3%, para 157,8 mil unidades.
Automóveis e comerciais leves novos e usados somaram 3,15 milhões de unidades financiadas em nove meses, 12,8% menor que o registrado no período de 2014. Com 1,10 milhão de unidades, os novos apresentaram desempenho negativo de 24,6%, enquanto os usados, com 2,05 milhões, diminuíram 12,8%.
Fonte http://www.transportabrasil.com.br/2015/10/financiamento-de-veiculos-entre-janeiro-e-setembro-cai-132/

sexta-feira, 23 de outubro de 2015

PROCESSO SELETIVO PARA DOCENTES

ETEC PROFESSORA LUZIA MARIA MACHADO – ARUJÁ

AVISO DE ABERTURA DE INSCRIÇÕES AO PROCESSO SELETIVO DE DOCENTES, OBJETIVANDO A FORMAÇÃO DE CADASTRO PARA CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA DE EXCEPCIONAL INTERESSE PÚBLICO, Nº 274/03/2015 DE 01/10/2015.

O Diretor de Escola Técnica da ETEC PROFESSORA LUZIA MARIA MACHADO, da cidade de Arujá SP, com fundamento no Comunicado CEETEPS-1, de 30.01.2009, publicado no DOE de 31.01.2009, com alterações introduzidas pelos Comunicados CEETEPS nos3, 5/2009, 2/2010 e 2/2011, faz saber que encontram-se abertas as inscrições aos Processos Seletivos para a formação de cadastro de docentes, nos componentes curriculares a seguir discriminados:

-           COMPONENTE CURRICULAR (CURSO E/OU HABILITAÇÃO):
1.    Artes (Base Nacional Comum – Ensino Médio; Administração Integrado ao Ensino Médio)
2.    Biologia (Base Nacional Comum – Ensino Médio; Administração Integrado ao Ensino Médio)
3.    Educação Física (Base Nacional Comum – Ensino Médio; Administração Integrado ao Ensino Médio)
4.    Filosofia (Base Nacional Comum – Ensino Médio; Administração Integrado ao Ensino Médio)
5.    Física (Base Nacional Comum – Ensino Médio; Administração Integrado ao Ensino Médio)
6.    Geografia (Base Nacional Comum – Ensino Médio; Administração Integrado ao Ensino Médio)
7.    História (Base Nacional Comum – Ensino Médio; Administração Integrado ao Ensino
8.    Língua Estrangeira Moderna - Espanhol (Parte Diversificada – Ensino Médio; Administração Integrado ao Ensino Médio)           
9.    Língua Estrangeira Moderna – Inglês e Comunicação Profissional (Parte Diversificada – ETIM; Administração Integrado ao Ensino Médio)        
10. Língua Portuguesa, Literatura e Comunicação Profissional (Parte Diversificada – ETIM; Administração Integrado ao Ensino Médio)        
11. Matemática (Base Nacional Comum – Ensino Médio; Administração Integrado ao Ensino Médio)
12. Química (Base Nacional Comum – Ensino Médio; Administração Integrado ao Ensino Médio)
13. Sociologia (Base Nacional Comum – Ensino Médio; Administração Integrado ao Ensino Médio)
14. Logística Empresarial e Negociação Internacional (Administração)
15. Aplicativos Informatizados (Administração Integrado ao Ensino Médio)
16. Gestão Financeira e Econômica (Administração Integrado ao Ensino Médio)
17. Técnicas Organizacionais (Administração Integrado ao Ensino Médio)
18. Cálculos Financeiros e Estatísticos (Logística)
19. Movimentação, Expedição e Distribuição (Logística)
20. Planejamento, Programação e Controle da Produção (Logística)

I – Período, local de inscrições e valor da hora aula.
  1. As inscrições serão recebidas no período de 19/10/2015 A 23/10/2015 no horário das 14h às 20 horas.

2.    Local de inscrições - ETEC PROFESSORA LUZIA MARIA MACHADO
Endereço: Mamede Barbosa nº 105,
Bairro: Centro Residencial - Cidade: Arujá - SP
Telefone: 11-4653-3378  

3.    O valor da hora-aula prestada é de R$ 17,15 (dezessete reais e quinze centavos), correspondente a Professor de Ensino Médio e Técnico.

II – As regras do processo seletivo encontram-se nos Comunicados CEETEPS acima
      Citados.

III – O Aviso supra, os Comunicados CEETEPS nºs 1, 3, 5/2009, 2/2010 e 2/2011, e a Deliberação CEETEPS-2/2009 de 28.01.2009, divulgada no DOE de 29.01.2009, encontram-se afixados nas dependências da ETEC.

Pesquisa aponta que o brasileiro está substituindo avião por ônibus

Em 2014, a preferência pela viagem de avião era de 58,3% em setembro de 2014 e caiu para 51,8% no mês passado




O brasileiro está trocando o avião pelo ônibus. De acordo com um levantamento do Ministério do Turismo e da Fundação Getulio Vargas 14% dos entrevistados pretendem usar o transporte rodoviário nos próximos seis meses, esse é o maior percentual desde 2005. Os motivos para a mudança incluem a queda na renda e a alta do dólar.
Em 2014, a preferência pela viagem de avião era de 58,3% em setembro de 2014 e caiu para 51,8% no mês passado. Com a alta dólar, que afeta diretamente o custo do querosene usado na aviação, as passagens devem aumentar ainda mais. A troca começa com as ponte aéreas como entre Rio e São Paulo.
Apesar da substituição das viagens de avião pelo ônibus, o setor também sente os efeitos da crise. De acordo com a Agência Nacional de Transportes Terrestres (ANTT), o número de passageiros pagantes em ônibus interestaduais recuou 5,16%, para 23 milhões de pessoas.
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Além da mudança do avião para o ônibus, rotas internacionais estão sendo substituídas por viagens internas. Em setembro, 77,6% dos entrevistados para o estudo responderam que pretendem fazer viagens pelo Brasil, contra 76,4% calculados em setembro de 2014.

quinta-feira, 22 de outubro de 2015

PROCESSO SELETIVO PARA DOCENTES

ETEC PROFESSORA LUZIA MARIA MACHADO – ARUJÁ

AVISO DE ABERTURA DE INSCRIÇÕES AO PROCESSO SELETIVO DE DOCENTES, OBJETIVANDO A FORMAÇÃO DE CADASTRO PARA CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA DE EXCEPCIONAL INTERESSE PÚBLICO, Nº 274/03/2015 DE 01/10/2015.

O Diretor de Escola Técnica da ETEC PROFESSORA LUZIA MARIA MACHADO, da cidade de Arujá SP, com fundamento no Comunicado CEETEPS-1, de 30.01.2009, publicado no DOE de 31.01.2009, com alterações introduzidas pelos Comunicados CEETEPS nos3, 5/2009, 2/2010 e 2/2011, faz saber que encontram-se abertas as inscrições aos Processos Seletivos para a formação de cadastro de docentes, nos componentes curriculares a seguir discriminados:

-           COMPONENTE CURRICULAR (CURSO E/OU HABILITAÇÃO):
1.    Artes (Base Nacional Comum – Ensino Médio; Administração Integrado ao Ensino Médio)
2.    Biologia (Base Nacional Comum – Ensino Médio; Administração Integrado ao Ensino Médio)
3.    Educação Física (Base Nacional Comum – Ensino Médio; Administração Integrado ao Ensino Médio)
4.    Filosofia (Base Nacional Comum – Ensino Médio; Administração Integrado ao Ensino Médio)
5.    Física (Base Nacional Comum – Ensino Médio; Administração Integrado ao Ensino Médio)
6.    Geografia (Base Nacional Comum – Ensino Médio; Administração Integrado ao Ensino Médio)
7.    História (Base Nacional Comum – Ensino Médio; Administração Integrado ao Ensino
8.    Língua Estrangeira Moderna - Espanhol (Parte Diversificada – Ensino Médio; Administração Integrado ao Ensino Médio)           
9.    Língua Estrangeira Moderna – Inglês e Comunicação Profissional (Parte Diversificada – ETIM; Administração Integrado ao Ensino Médio)        
10. Língua Portuguesa, Literatura e Comunicação Profissional (Parte Diversificada – ETIM; Administração Integrado ao Ensino Médio)        
11. Matemática (Base Nacional Comum – Ensino Médio; Administração Integrado ao Ensino Médio)
12. Química (Base Nacional Comum – Ensino Médio; Administração Integrado ao Ensino Médio)
13. Sociologia (Base Nacional Comum – Ensino Médio; Administração Integrado ao Ensino Médio)
14. Logística Empresarial e Negociação Internacional (Administração)
15. Aplicativos Informatizados (Administração Integrado ao Ensino Médio)
16. Gestão Financeira e Econômica (Administração Integrado ao Ensino Médio)
17. Técnicas Organizacionais (Administração Integrado ao Ensino Médio)
18. Cálculos Financeiros e Estatísticos (Logística)
19. Movimentação, Expedição e Distribuição (Logística)
20. Planejamento, Programação e Controle da Produção (Logística)

I – Período, local de inscrições e valor da hora aula.
  1. As inscrições serão recebidas no período de 19/10/2015 A 23/10/2015 no horário das 14h às 20 horas.

2.    Local de inscrições - ETEC PROFESSORA LUZIA MARIA MACHADO
Endereço: Mamede Barbosa nº 105,
Bairro: Centro Residencial - Cidade: Arujá - SP
Telefone: 11-4653-3378  

3.    O valor da hora-aula prestada é de R$ 17,15 (dezessete reais e quinze centavos), correspondente a Professor de Ensino Médio e Técnico.

II – As regras do processo seletivo encontram-se nos Comunicados CEETEPS acima
      Citados.

III – O Aviso supra, os Comunicados CEETEPS nºs 1, 3, 5/2009, 2/2010 e 2/2011, e a Deliberação CEETEPS-2/2009 de 28.01.2009, divulgada no DOE de 29.01.2009, encontram-se afixados nas dependências da ETEC.

9 maneiras de mostrar o seu valor à empresa

A competitividade tornou-se uma das palavras mais fortes do meio organizacional, e não é para menos. O cenário mais contido quanto a oferta de emprego, faz com que profissionais aprendam cada vez mais a ser versáteis e a mostrarem seus talentos.
Por isso, no dia a dia, cada colaborador procura o seu espaço na empresa em que atua e isso, por sua vez, significa mostrar o talento que possui e a contribuição que é possível dar ao negócio. Afinal, diante de tantos processos inovadores, é preciso estar sempre à frente para garantir a empregabilidade.
Segundo o sócio-fundador da JCI Acquisition, José Carlos Ignácio, no Brasil existe uma grande dificuldade em lidar com o sucesso próprio e dos outros. Consequentemente, há preconceito/inibição em se falar de vitórias e conquistas. Portanto, ele concorda que é necessário tomar cuidado na hora de mostrar que é bom no que faz.
“É importante valorizar-se e demonstrar isso na medida certa, sem transparecer arrogância e mantendo a prioridade nos interesses da empresa. A positividade do profissional reflete autoconfiança, autoestima e segurança, características essenciais inclusive para escolha de lideranças”, explica Ignácio.
Ainda não sabe como fazer? Confira abaixo algumas maneiras indicadas pelo diretor do Núcleo de Relações Internacionais da SLA Coaching, Mike Martins, de revelar seu valor para a organização, respeitando logicamente a ética diante dos seus pares:
1. Respeite a diversidade
Entender, aceitar e ser sensível às diferenças individuais. Tratar todas as pessoas igualmente, independentemente do gênero, raça, credo, origem, status ou função. As pessoas que apresentam esta competência são abertas e tratam os outros com justiça e dignidade.
2. Seja íntegro
Mantenha um alto padrão de justiça e ética nas palavras e ações do dia a dia. Comporte-se de modo ético e honesto ao lidar com a gerência, colegas, clientes e pessoas que seja do seu convívio direto, é importante dar tratamento igual para todos.
3. Apoie o desenvolvimento dos outros
Forneça feedback aos demais para encorajar e inspirar o desenvolvimento das competências relacionadas ao trabalho e crescimento da carreira em longo prazo.
4. Saiba planejar e organizar muito bem
Faça isso de uma forma eficaz e de acordo com as necessidades organizacionais, através da definição de metas e previsão das necessidades e prioridades das pessoas.
5. Comunique-se de forma clara
Dentro e fora da empresa. As pessoas que apresentam esta competência conseguem uma solução mais acertada e são empáticas. Elas são hábeis em articular claramente seus pensamentos e ideias, apresentam as informações de um modo direto e lógico e asseguram-se de que sejam compreendidos. Elas compartilham informações com outros que irão aperfeiçoar o progresso geral do trabalho.
6. Renove seu capital de Inovação
Facilite o encontro de soluções novas e criativas que resultarão em melhor desempenho, melhores resultados, produtividade mais elevada, etc. Questione as coisas que foram feitas no passado e tente desenvolver novos meios de abordar assuntos ou problemas. Pensa à frente dos demais.
7. Motive os demais
Inspire os outros a terem bom desempenho pela transmissão de entusiasmo e paixão por fazer um bom trabalho.
8. Seja flexível
Trate problemas, pressões e estresses relacionados ao trabalho, de maneira profissional e positiva com foco orientado à solução.
9. Foque na qualidade
Promova e mantenha elevados padrões de qualidade no trabalho. As pessoas que apresentam esta competência produzem constantemente um ótimo serviço e aplicam disciplina e uma orientação detalhada, encorajando os demais. Além disso, procuram constantemente aperfeiçoar a qualidade dos produtos e serviços.
Fonte http://www.catho.com.br/carreira-sucesso/carreira-sucesso/dicas-emprego/9-maneiras-de-mostrar-o-seu-valor-a-empresa?sc_source=b2c:newsletter&sc_medium=2015-10-16ces&sc_campaign=ces&sc_content=carreira_sucesso_materia3&utm_source=b2c:newsletter&utm_medium=2015-10-16ces&utm_campaign=525&utm_content=carreira_sucesso_materia3